Erasmus+



SMART WELLNESS. Healthy Youth through digital technology, science and entrepreneurial culture.

eTwinning

Innicia

Innicia IES Blas Infante

IESBI

zsPacov

1. ASPECTOS FORMALES BANNERS

  • Fecha de terminación: antes del 19 de febrero.
  • Fecha de exposición: antes del 8 de marzo.
  • 20 banners distribuidos por las disciplinas STEM ya adjudicadas y en proceso de realización.
  • Las medidas son 2,06 X 0,85.
  • Inkscape es el programa para realizarlo. Nos permite adaptarnos a las medidas necesarias.
  • Nos descargamos el programa Inkscape gratis en Guadalinex, para Windows o Apple.
  • Inkscape permite determinar las medidas en centímetros en “propiedades del documento”.
  • Podemos usar el modelo de María Blasco siempre que abramos el programa y desde allí abrir el documento en formato SVG.
  • No apurar mucho los bordes para no perder información. Dejar 6 cm por la parte inferior y 4 cm en la parte superior y en los laterales sin poner nada que se desee mostrar, como logos o texto. La parte inferior tendrá parte de la lona enrollada y no se mostrará.

2. CONTENIDO TEXTO E IMÁGENES BANNERS

  • Logos en la parte superior como aparecen en el modelo: Erasmus+, IES Blas Infante, Junta Andalucía, Smart Wellness
  • Los tamaños y fuente de los texto deben ser similares a los del modelo:
  • Nombre de la científica asignada. Tamaño 140. Baskerville Old Face. Rojo
  • Cargo o función que realiza o realizó si está fallecida. 29 Sans-serif azul
  • Tema de género. En inglés y español. Buscar una cita muy corta que la mujer haya dicho sobre la mujer y la ciencia. Entre comillas. 58 Bookman Old Style. Negro. Cambiar color para distinguir idiomas.
  • Pequeña ficha con profesión, puesto, año nacimiento y muerte, nacionalidad, ciudad si es española. En inglés Sans-serif. 47. Rojo a la izquierda. A la derecha en azul Arial Rounded MT Bold. 44.
  • Gran bloque izquierda en inglés con Studies, Entrepreneurial spirit, Achievements, Recognition/ awards. Arial Rounded MT Bold. 32. Azul.
  • Gran bloque derecho en español con Estudios, Espíritu emprendedor, Reconocimientos/ premios. Arial Rounded MT Bold. 32. Morado oscuro.
  • Imagen relacionada con su investigación bajo la columna izquierda. Elegir imagen de calidad.
  • Scan the QR codes and do the quiz and Know More Now activities. Debajo de la imagen anterior. Bodoni MT. 54. Negro
  • Nombre los alumnos del grupo y grupo. Si hay muchos poner sólo nombre e inicial del primer apellido. Bell MT. 64. Rojo
  • Logos Quizz y Know More Now tal como los del modelo pero junto a los dos QR.

 3. CONTENIDO ENLAZADO A LOS BANNERS

 3.1. Cuestionario de Google Form.

  • Para evaluar la comprensión de los visitantes a la exposición.
  • Para comprobar el grado de participación.
  • Con el contenido del banner, elaboramos en 6 y 8 preguntas.
  • Comprueba con tu profesor la pertinencia de las preguntas.
  • Pregunta sobre su trabajo y logros especialmente.
  • Google Forms se encuentra en tu cuenta de correo del instituto en … más
  • El cuestionario debe estar en inglés.
  • Tu profesora de inglés debe supervisarlo.
  • Una vez terminado el formulario, envíalo a tu profesor y a la coordinadora de nuestro proyecto Erasmus+ Inmaculada Gañán Cabezas: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
  • Eso se hace en: “more” …Add collaborators/ invite people/ pega las direcciones de correo electrónico deseadas/ done
  • Así podremos editar el contenido del formulario y ver el grado de participación de aciertos de tu banner.
  • Título del banner: María Blasco Banner. Smart Wellness
  • Add multiple choice options and 3 or 4 options. Ejemplo:
  1. Gender quota is good to avoid: participation/ discrimination/ better objectives/integration
  2. María Blasco is: a Mathematician/ a Biologist/ a Chemist/ a Physic
  3. She is investigating: diabetes/ AIDS/ hepatitis/ cancer/
  4. Telomeres are: Bacteria/Viruses/The ends of chromosomes/ The ends of neurons.
  5. To control telomerase is useful for: the cure of fibrosis/the cure of cancer/ the prevention of ageing/ curing cancer and live longer
  6. They have been able to delay ageing in: mice/sheep/pigs/goats

https://docs.google.com/forms/d/1UpikqZqExYLacBwQHe1ToP2834U0vbBMiPNYBExmiJQ/edit

3.2. Know More Now.

Qué es la teleromasa: Qué son los telómeros

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